Conceito

Cinco espaços, um conjunto de pessoas e recursos aliados à vontade de dinamizar a região em torno das tecnologias de informação, do conhecimento e da inovação foi o mote para o arranque da Rede Casas do Conhecimento (RCdC).

Quatro municípios, Fafe, Paredes de Coura, Vieira do Minho e Vila Verde, em parceria com a Universidade do Minho e o Centro de Computação Gráfica pretendem implementar infra-estruturas físicas, tecnológicas e humanas que permitam dinamizar a Sociedade do Conhecimento e inovação na região, desenvolvendo actividades que proporcionem os seus benefícios ao maior número possível de cidadãos, promovendo simultaneamente o combate à info-exclusão e às assimetrias digitais.

As cinco “Casas do Conhecimento” representam os canais pelo qual as autarquias e a universidade procuram sensibilizar e envolver o cidadão em desafios como a inovação, a aprendizagem, a criatividade, a experimentação tecnológica e o conhecimento, dinamizando as comunidades locais como meio para potenciar o desenvolvimento económico e social e desenvolver o empreendedorismo de base local.

Modelo

O modelo de funcionamento da RCdC assenta na constituição de uma rede de divulgação científica e tecnológica, que se regerá naturalmente por estatutos e regulamento interno, baseada numa parceria forte entre uma entidade de ensino superior e investigação, e as autarquias.

Para a entidade de ensino e investigação, o projecto RCdC permite criar um campo de experimentação, onde pode testar tecnologia e serviços inovadores ao nível de uma região. Contribui para a sua condição de agente activo regional, em termos de dinamização da Sociedade do Conhecimento e Inovação. Permite o aumento da sua oferta formativa, contribui para uma maior capacidade de atracção de alunos para o ensino superior, e actua em concelhos onde não há presença de ensino superior levando o ideal de “Universidade sem Muros” mais longe.

Para as autoridades locais, o projecto contribui para a sua missão enquanto ator regional, numa perspetiva de melhoria da qualidade de vida dos seus munícipes, para o aumento da visibilidade do concelho, para o marketing territorial do concelho e para a criação de competências e mais-valias na região. São também parceiros importantes no desenvolvimento de infra-estruturas básicas, como é o caso das comunicações wireless ou por fibra óptica. Da mesma forma, é uma oportunidade para ter a presença e a atuação de uma entidade do ensino superior em concelhos que não possuem nenhum estabelecimento de ensino deste tipo.

Neste projecto de RCdC, às autarquias compete disponibilizar um conjunto de recursos materiais e financeiros, bem como o acesso à população, por sua vez à universidade a garantia da dinamização do plano de actividades, contribuindo com os seus ativos humanos, conhecimento e rede de investigação.

Objectivos
  • Reforçar a cultura científica e tecnológica das populações, privilegiando contextos de experimentação prática;
  • Contribuir para o incremento das qualificações e das competências técnicas e académicas da população, nos domínios da ciência e das Tecnologias de Informação e Comunicação;
  • Incentivar uma cidadania mais participativa, colaborativa e associativa, através do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação;
  • Incrementar a percepção das actividades e dos actores do processo de investigação científico e tecnológico por parte das populações;
  • Contribuir para o reforço das atribuições municipais ao nível da inovação, do desenvolvimento local e regional, da ciência e da tecnologia, nomeadamente através da promoção, dinamização e implementação de projectos tecnológicos, com a respectiva componente de investigação e desenvolvimento, de utilidade pública para as populações e para a região;
  • Constituir-se como um fórum para a Sociedade do Conhecimento e Inovação, local de convergência de entidades públicas e privadas, através de acções como colóquios, seminários, conferências, workshops ou através da promoção, elaboração, edição e divulgação de estudos e publicações;
  • Implementar modalidades de ensino-aprendizagem em contextos de e-learning, b-learning e m-learning.
Atividades

RCdC reger-se-á por um plano de actividades anual, onde neste momento se podem equacionar acções de formação para reforço das competências técnicas e académicas, junto de vários públicos-alvo, acções de divulgação tecnológica e científica (como workhops, seminários, eventos recreativos, acções junto do público escolar, entre outras), e projectos de experimentação tecnológica. Contudo, esta enumeração não pretende limitar a possibilidade de realizar acções de outra índole, sempre de acordo com a missão e os objectivos da CC.

  • Coordenação e realização de acções de formação para a qualificação técnica e académica pós-graduada;
  • Realização de exposições temáticas e demonstrações tecnológicas, que proporcionem ao cidadão o conhecimento e a experimentação das tecnologias da informação e do conhecimento, muito próximo do conceito de edutainment.
  • Condução de eventos, junto das escolas e do público estudantil, ou em locais de acesso público, destinados à sociedade em geral, de divulgação tecnológica e científica;
  • Concepção e condução de projecto de índole inovadora, de experimentação de tecnologia pelas populações;
  • Albergar eventos que pela sua pertinência sejam um contributo para a missão da RCdC;
  • Realização de oficinas temáticas de cariz tecnológico.
Infraestrutura

Em termos de infra-estrutura, pretende-se que as Casas do Conhecimento sejam marcantes em termos de imagem, ao mesmo tempo que deverão oferecer espaços polivalentes, em termos espaciais e funcionais, sempre numa matriz high-tech. Na criação destes espaços, serão acauteladas preocupações fundamentais de tornar o espaço humano, funcional, de muito fácil acesso e dotado de modularidade e multifuncionalidade.

O projecto Casa do Conhecimento pretende ser um espaço de convergência de pessoas e de tecnologias, com o saber e o conhecimento no lugar central. É um espaço que deverá atrair e cruzar os diferentes segmentos da sociedade civil e tecido económico. O edifício deverá ser capaz de albergar as actividades descritas, e oferecer ainda uma zona de lazer e restauração, com acesso à Internet wireless.

in, http://www.casasdoconhecimento.pt

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